該同學成績不穩定,缺乏學習動力,理綜成績相對好一些,平時在襄陽四中排名700名左右。我們升學規劃專家,給他規劃了自主招生升學通道,希望通過自主招生以及學習狀態激勵,讓考生能夠好好學習。范老師為該同學申請南京航空航天大學和武漢理工大學。期初考生對學習缺乏長久目標,通過職業規劃與考生進行深入溝通,為考生確立初步目標院校為南京航空航天大學??忌诟呷蠈W期開始努力,但由于基礎相對薄弱,所以在既滿足考生愿望的同時,也為他選擇了更穩妥的院校——武漢理工大學。根據考生的模擬成績以及高考結束后的估分,對比了近幾年的錄取分數,南航通過復試比較困難,建議選擇武漢理工大學復試,成功被錄取。事實證明老師的預判是正確的:南航2018年的提檔線是623分,即使獲得了南航的降20分優惠,考生的成績也打不到要求。